광진인터넷중독예방상담센터 대상별 예방교육(중·고등) 예방교육 신청 안내

프로그램	주제	프로그램 내용
e-세상 사용백서 Ⅰ	# 인터넷(스마트폰) 편	- 인터넷(스마트폰)의 기원 및 사용문화 점검 - 인터넷(스마트폰)의 양면성 - 인터넷(스마트폰) 중독의 정의 및 사회적, 신체적, 정신적 증상 - 인터넷(스마트폰) 중독 예방법
e-세상 사용백서 Ⅲ	# 사이버 범죄 편	- 사이버범죄의 정의 - 사이버범죄의 처벌규정 - 사이버범죄의 피해와 대처 방안 - 사이버범죄 예방 서약서 및 소감문 작성
기타 안내사항	<접수방법> 1. 신청서 접수 전 프로그램 담당자와 사전 일정 조정하시기 바랍니다. 2. 일정 확인 후 담당교사 도장과 학교장 직인을 찍어 FAX 또는 E-MAIL 접수하시기 바랍니다. 3. 접수 후 반드시 광진인터넷중독예방상담센터에 전화확인 바랍니다. ※ 예방교육 담당자 간사 정혜지(02-2204-3187) <유의사항> 1. 매월 넷째주 화요일 오후(12:00~18:00)시간은 신청이 불가합니다. 2. 중·고등 1~2회 프로그램은 방송강의, 강당강의 중 선택하여 진행이 가능합니다. 3. 중·고등 예방교육 프로그램에 참여하신 학교내 예방교육 담당 선생님께서는 평가설문지를 작성 후 센터 메일로 회신 부탁드립니다. 4. 모든 프로그램은 선착순 접수이며, 2017년 전수조사 대상자인 중1, 고1 학년이 우선입니다. 비용발생은 2017년 예산 편성을 기준으로 집행되며 예산집행이 조기에 마감될 경우 프로그램은 유료로 진행됨을 알려드립니다. 5. 신청접수 완료 후 학교의 사정으로 “당일” 교육 취소 시 학교에서 강사료를 부담 하셔야 함을 알려드립니다. 6. 프로그램 내용은 진행상황에 따라 조정될 수 있습니다.

2017년도 대상별 예방교육(중·고등) 프로그램 신청서

*접수번호	* 기재하지 마세요.	*접수일	* 기재하지 마세요.	*진행강사	* 기재하지 마세요.

프로그램	* 신청을 원하시는 주제에 ⋁표시 하세요. ① 방송강의 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방 □, 사이버범죄 예방 □) ② 강당강의 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방 □, 사이버범죄 예방 □) ③ 기타 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방 □, 사이버범죄 예방 □)
학 교 명				담당교사	* 학교 내 실제 예방교육 업무 담당 선생님을 기재해주세요.
교육대상	( )학년		( )학급	인 원 수	남학생( )명	여학생( )명
					총 ( )명
주 소	우 ( – )
연 락 처	직통번호 :			FAX
	핸 드 폰 :			이메일
학 교 요청사항	※ 중고등학교 예방교육(방송강의 시) : 방송강의가 가능한 장소 및 기자재 ※ 중고등학교 예방교육(강당강의 시) : 강당 및 기자재 ※ 기자재 : 컴퓨터, 빔 프로젝터, 마이크, 음향기기 등 ※ 예방교육 평가 설문지는 담당교사가 작성 후 이메일로 회신해주세요.

아래사항은 프로그램 담당자와 협의 후 기재하여 주시기 바랍니다.
구분	순번	날짜(월/일)	교시(시간표시)										학년/반
중고등	1		교시	(		:		~		:		)
	2		교시	(		:		~		:		)
※ 예방교육 진행 시 사진촬영이 진행되며 향후 관련 프로그램 홍보에 이용될 수 있음을 미리 알려드립니다. ※ 직인이 있는 신청서만 유효합니다. ※ 문의사항 : 광진인터넷중독예방상담센터 예방교육 담당자 간사 정혜지(02-2204-3187)

안내 사항을 잘 숙지하였으며, 위와 같이 2017년도 광진인터넷중독예방상담센터 프로그램을 신청합니다.

2017년      월        일

담당교사 :               (확인)

학 교 장 :               (직인)

광진인터넷중독예방상담센터 대상별 예방교육(중·고등)

프로그램 만족도(학교 담당자용)

프로그램	* 신청하신 프로그램에 ⋁표시 하세요. ① 방송강의 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방□, 사이버범죄 예방□) ② 강당강의 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방□, 사이버범죄 예방□) ③ 기타 (인터넷(스마트폰) 과다사용 예방□, 사이버범죄 예방□)
학 교 명			교육장소
			일 시	년 월 일 ( )요일
교육대상	( )학년	( )학급	인 원 수	남학생( )명	여학생( )명
				총 ( )명

설문사항		매우 그렇다.	그렇다	보통이다.	그렇지 않다.	전혀 그렇지 않다.
강의시간은 적절하였다.
강의 방법(방송, 강당)은 적절하였다.
강의 시 활용된 매체는 내용 전달에 효과적이었다.
교육 강사는 전달하고자 하는 내용을 잘 설명하였다.
교육내용은 청소년에게 필요한 내용으로 구성되었다.
교육내용은 인터넷(스마트폰)을 올바르게 사용하는데 도움이 되었다.
학교에서 인터넷(스마트폰) 과다사용 예방교육이 필요하다.
교육내용에 대한 청소년의 관심도가 높았다.
교육을 다른 기관에 추천하고 싶다.
기 타	개선사항 및 의견
수고하셨습니다. ☺